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domingo, 13 de mayo de 2012

OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA ASIGNATURA

A través de esta asignatura hemos aprendido muchos estilos diferentes de poder llevar un aula sin que el alumnado se sienta desplazado del sistema educativo dónde esta inmerso, todo ello mediante las nuevas tecnologías. Esto es algo muy importante en relación a nuestra instrucción, y algo que debemos tener muy presente cuando lleguemos a ejercerla.

Personalmente la asignatura me ha enseñado mucho, tanto que había cosas que yo pensaba que eran insignificantes y resulta que ahora me doy cuenta de que si son relevantes para sumergirnos en esta era digital. Un ejemplo claro sería el caso de los videojuegos, algo que yo veía poco efectivo para los pequeños/as y actualmente veo como algo educativo y de lo que pueden aprender. 

Debemos comenzar afrontando este cambio que ha sumergido a la sociedad en este gran impacto para que podamos trasmitir toda esta información a las generaciones siguientes.

Tecnología en el aula: las TIC en el sistema de educación

Aunque hay muchos inconvenientes sobre aplicar de manera más  copiosa las TIC en educación, sobre todo en la situación económica en la que nos encontramos, creo que debemos plantear su introducción como una ventaja y no un inconveniente, ya que podemos motivar mejor al alumnado y que alcancen un mayor rendimiento académico en muchos aspectos.

Como conclusión, quiero terminar exponiendo la trascendencia que tienen la incorporación de las TIC y como futuros docentes debemos tener presente que no consta de trasmitir esta información si no de enseñar a aprender más sobre ello.


lunes, 23 de abril de 2012

NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Las nuevas tecnologías de la comunicación son una herramienta elemental en el sistema actual donde nos movemos y dónde poco a poco interaccionamos de manera mas efectiva.

A través del manejo de estas tecnologías y materiales conocemos más sobre lo que nos rodea, y también aprendemos mediante estos medios, no sólo a comprender la nueva era tecnológica que nos esta invadiendo, sino a desarrollar la creatividad y resolver cualquier problema a través de la información recibida.

En el ámbito educativo es cada vez más frecuente, y esperemos que así siga siendo, el uso de estas técnicas para mejorar los resultados académicos y para fomentar y favorecer lo innovador. La incorporación de las TIC en las aulas de los centros permite adherirse, difundir y crear información y cultura, al mismo tiempo que permite acomodar el período necesario y la capacidad en el que se desarrolla la acción educativa.


miércoles, 21 de marzo de 2012

"TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TIC EN EDUCACIÓN"

1º RAZÓN:ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS/AS. Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC. 


2º RAZÓN: PRODUCTIVIDAD. Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de biblioteca, etc.

3º RAZÓN: INNOVAR EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES. Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos y alumnas realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar (alrededor de un 30% al final de la ESO).


He encontrado un blog de profesores realizado en torno a las TIC y me ha parecido de suma importancia tener en cuenta estas razones para incluir las TIC en la educación.