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martes, 13 de marzo de 2012

MARC PRENSKY: "NO ME MOLESTES, MAMÁ, ESTOY APRENDIENDO"

RESUMEN
Las tecnologías, las redes sociales y los videojuegos tendrán un papel fundamental según vaya avanzando la sociedad con respecto al futuro.
Marc Prensky es un experto en la educación y en la formación del futuro en relación a la creatividad y los aprendizajes actuales y posteriores.
Un sistema educativo no puede estar ligado al pasado, debe avanzar hacía el futuro y para ello es necesario que los niños y niñas adquieran nuevas competencias y habilidades, es decir, deben innovar de manera progresiva.

Marc Prensky cree que los videojuegos no son tan malignos como dice la prensa, y que hay gente que se deja influenciar por los demás de tal manera que no cree que se pueda aprender a través de las nuevas tecnologías, y mucho menos de los videojuegos; pero esto lo contrario.

Podemos encontrar riesgos, pero también beneficios. La gente que juega o que jugaba anteriormente se sienten mejores, porque a través de estos videojuegos les enseñan a asumir estos riesgos, aprenden a tomar buenas decisiones y a muchas cosas más.
Los videojuegos también permiten una comunicación entre las personas que están jugando desde diferentes sitios y no se ven, lo que incrementa e incentiva a su motivación, ya que hay veces que para ellos es difícil encontrarse para jugar.
Sin embargo, también hay riesgos, por ello cada alumno debe responsabilizarse de lo que tiene que aprender, no debe perder la visión de la realidad. 

Para finalizar se debe tener en cuenta que el gran reto que la sociedad presenta con respecto al alumnado es formar a éstos con los métodos del S.XXI, y no con el procedimiento del S.XIX.

En conclusión, los niños y niñas necesitan sentirse libres para crear y para equivocarse.

VÍDEO: "NO ME MOLESTES, MAMÁ, ESTOY APRENDIENDO" MARC PRENSKY

lunes, 5 de marzo de 2012

KEN ROBINSON: "CAMBIANDO PARADIGMAS"

RESUMEN
En la actualidad todos los países del mundo están reformando su educación pública. Todo ello es debido a dos factores que cobran suma importancia como son la economía y la cultura. Aunque en este caso, Ken Robinson, es más partidario de nombrar más relevantes el ámbito económico e intelectual.

El principal problema es que se intenta llegar al futuro a través de métodos y sistemas llevados a cabo en el pasado. Esto influye de manera negativa en los jóvenes estudiantes, ya que no se sienten motivados para seguir con su educación porque ven un futuro  muy lejano y sin perspectiva de un trabajo.

Otro de los problemas más significativos de esta sociedad es que nuestro sistema educativo fue diseñado y estructurado para una época distinta a la actual. En el pasado sólo podían estudiar las clases más altas de la sociedad, mientras que las clases medias-bajas no tenían ningún derecho en relación al ámbito educativo, por ello la idea de una educación pública para todos fue tan revolucionaria.

Y por último reflejar, según Ken Robinson, la influencia que tiene la sociedad en las personas. La sociedad es crítica con respecto a los estándares de cada individuo, lo que significa que personas con altas capacidades intelectuales no han finalizado su educación porque la sociedad se ha ensañado con ellos juzgándoles equivocadamente, lo que influye a la hora de formarse. 
También es importante que tengamos en cuenta el pensamiento divergente y la creatividad, los cuales van unidos pero no son lo mismo. La creatividad es de suma importancia en cualquier entorno para un buen desarrollo.

VALORACIÓN CRÍTICA
Concretando en lo mencionado por Ken Robinson y según mi punto de vista,me ha parecido muy importante como la sociedad influye en los pensamientos de las personas, y cómo personas que están muy bien cualificadas y que son brillantes una vez juzgadas, su pensamiento cambia de un polo a otro.

Otro aspecto significativo de este vídeo es cómo los niños/as se aburren en la escuela debido a toda la tecnología que les rodea, lo cual experimentan y les atrae mucho más que la "simple pizarra" o las lecciones típicas de los maestros/as.

Para finalizar y como otro trazo vital Ken Robinson menciona la creatividad y el pensamiento divergente. Como futuros maestros/as me parece fascinante este estudio, ya que a través de él conocemos que todo el mundo nacemos con las mismas capacidades prácticamente, pero que al contrario de lo que debería de suceder, las personas vamos a menos, es decir se deteriora. Algo que deberíamos tener muy en cuenta y en lo cual no nos fijamos. 

CONCLUSIÓN
Como resultado después de ver el vídeo, me ha servido para comprender la importancia que tienen las nuevas tecnologías con respecto al entorno que nos rodea, y también he podido observar cómo influye la sociedad y lo que le dices a un niño/a para su futuro. En definitiva, creo que hay que potenciar las capacidades individuales que tienen y fomentarlas, así conseguiremos que muchos de esos jóvenes que se sienten inferiores intelectualmente no se sientan así, sino todo lo contrario.

VIDEO:"KEN ROBINSON: CAMBIANDO PARADIGMAS"